Сценка овощей для средней группы. Cценарий праздника « в наш веселый огород приглашаем весь народ» средняя группа. Сколько ты её не пробуй

Надежда Панова
Сценарий развлечения средней группы «Что в корзиночке моей…» по лексической теме «Огород. Овощи»

Цель : создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной , познавательной и двигательной деятельности.

Задачи :

Формировать у детей представление об осени, как о времени года;

Закреплять знания об овощах и фруктах ;

-развивать внимание , умение действовать по сигналу ведущего, логическое мышление, ловкость, быстроту, координацию движений;

Воспитывать желание оказывать помощь сказочным персонажам.

Материалы : осенние листья : кленовые, берёзовые (по 2 листочка на каждого ребёнка, телеграмма, корзинки (4 шт., муляжи фруктов и овощей для конкурса «Овощи - фрукты » (по 7 шт., ободки (маски) с изображением овощей : лук, морковь, капуста, руль, кепка, магнитофон с записями детских песен и весёлой музыки.

(Дети вместе с воспитателем под спокойную музыку заходят в музыкальный зал, проходят и рассаживаются на стульях).

Воспитатель : Ребята, какое время года наступило? (осень) . Как вы догадались? (погода холодная, листья пожелтели и начали опадать, часто идёт дождь, птицы собираются улетать на юг). Ребята сегодня утром я шла в детский садик и в группе увидела , лежит телеграмма, оно от Почтальона Печкина. Давайте я вам прочту, что же там написано. (Открываю конверт и читаю письмо) .

Дорогие ребята.

У нас в Простоквашино в этом году большой урожай овощей и фруктов . Приезжайте, помогите собрать урожай. Нам одним не справиться.

Пишут вам Матроскин и Шарик.

Воспитатель : Ну, что, ребята, выручим Матроскина и Шарика? (Да) .

Воспитатель : Тогда отправляемся в деревню Простоквашино. Путь неблизкий. Поедем на поезде. (Музыка)

Воспитатель : Ребята, вот и остановка. Давайте погуляем по осенней полянке. Смотрите, какая вокруг красота. (Оглядываемся по сторонам) . Ребята, кажется, мы с вами приехали. Это и есть Простоквашино.

Воспитатель : Ребята, а хотите узнать, урожай каких овощей особенно хорош в этом году? Но для этого нам Матроскин и Шарик приготовили загадки.

Загадки про овощи :

Кто их раздевает, тот слезы проливает? (Лук) .

В огороде вырастаю , а когда я созреваю, Варят из меня томат, в щи кладут и так едят? (Помидор) .

Красна девица, Сидит в темнице, А коса на улице? (Морковь) .

Я длинный и зеленый, вкусен я соленый, Вкусен и сырой. Кто же я такой (Огурец) .

Закопали в землю в мае, И сто дней не вынимали, А копать под осень стали

Не одну нашли, а десять (Картошка) .

Воспитатель : Молодцы! Замечательно справились с загадками. Пришло время посмотреть урожай овощей . Но овощей много , нам нужен шофёр, который поможет перевезти овощи из огорода домой .

(Воспитатель выбирает на роль шофёра мальчика, надевает ему кепку и даёт руль).

Песня – игра «Огородная - хороводная »

Слова А. Пассовой

Воспитатель : Ребята пока мы с вами перевозили овощи , пошёл дождь (Фонограмма «Дождь» , ведь осенью часто идут дожди, вы об этом знаете. А пока идёт дождь, я хочу вам предложить сесть на стульчики. И отгадать ещё загадки про осень.

Загадки про осень :

Утром мы во двор идём -

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят. (Осень)

Дни стали короче,

Длинней стали ночи,

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает (Осень)

Растут- зеленеют,

Упадут – пожелтеют,

Полежат - почернеют. (Листья)

Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это - (Дождь)

Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает, когда это бывает? (Осенью)

Листья падают с осин,

мчится в небе острый клин (Осень)

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю,

Но не касаюсь сосен и елочек.

Я - (Осень)

Пришла без красок

B без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

Воспитатель : Ребята, какие вы молодцы, а пока мы отгадывали загадки и дождь закончился. И хочу вам предложить, чтоб вы все встали вкруг и мы сделали физминутку.

Овощи

Как-то вечером на грядке (Дети идут по кругу взявшись за руки,

Репа, свекла, редька, лук (В центре на корточках сидит водящий с

Поиграть решили в прятки, завязанными глазами).

Но сначала встали в круг. (Останавливаются, крутят водящего) .

Рассчитались четко тут же : (Разбегаются, приседают,

Раз, два, три, четыре, пять. (Водящий их ищет) .

Прячься лучше, прячься глубже,

Ну а ты иди искать.

Воспитатель : Ребята, какие вы молодцы!А сейчас у нас с вами будет конкурс.

Конкурс «Овощи-фрукты »

(Воспитатель делит детей на 2-е команды. Каждой команде даёт по корзинке , где овощи с фруктами перемешены. Одна команда называется «Овощи » где предлагается из корзины выбрать овощи и уложить их в корзину , а другой команде «Фрукты» где предлагается из корзины выбрать только фрукты и уложить их в корзину . Во время конкурса звучит весёлая музыка. Конкурс можно провести несколько раз).

Воспитатель : Ребята вот вы разделили по корзинкам овощи и фрукты , а давайте с вами поиграем с пальчиками.

Пальчиковая гимнастика «Хозяйка однажды с базара пришла» .

Воспитатель : Молодцы, а сейчас мы все вместе проверим, правильно ли вы выполнили задание. (Беру корзину с овощами

Воспитатель : А как мы назовём эти дары осени, одним словом? (Овощи ) .

Воспитатель : Правильно. Где растут овощи ? (В огороде ) .

Воспитатель : А что можно приготовить из овощей ?

Дети : Салат, суп, второе, заготовки на зиму. Овощи можно варить , жарить и есть сырыми.

(Беру корзину с фруктами , показываю по одному их детям, они называют их).

Воспитатель : А как их назвать, одним словом? Где они растут (Фрукты растут в саду) .

Воспитатель :А что мы можем приготовить из фруктов?

Дети : Кисель, компот, сварить варенье. Но лучше их есть свежими.

Воспитатель : А почему, дети, нужно есть овощи и фрукты , особенно свежими?

Дети : В них много витаминов, которые нужны нам для роста и здоровья.

Воспитатель : Молодцы, ребята. Отлично справились с заданием. Умеете различать фрукты и овощи , правильно их называете. Ешьте больше овощей и фруктов и станете умными и сильными, не будете болеть.

Воспитатель : Ребята, а давайте закроем глазки на минутку и представим что мы ветерок. (Когда дети закрыли глазки, второй воспитатель раскладывает листья на полу).

Дыхательная гимнастика «Ветерок» .

Воспитатель : Ребята пока вы были ветерком, на нашей поляне появились листочки опавшие, а давайте с листочками станцуем танец.

Танец «Падают листья» .

Воспитатель : Ну, вот ребята и подошло наше развлечение к концу , Матроскин и Шарик обрадуются, что вы ребята, так помогли им собрать урожай. А теперь мы возвращаемся в группу .

Сценарий праздника "Веселый огород" для средней группы детского сада

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию сценарий праздника для средней группы "Веселый огород" . Материал может быть полезен музыкальным руководителям, воспитателям детского сада.
Цель: Продолжать раскрывать творческие способности детей через различные виды художественной и музыкальной деятельности.
Задачи:
- побуждать детей к активному участию в совместном творчестве;
- развивать произвольность движений, навыки сочетания движений со словами;
- воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим;
- воспитывать в детях активность, инициативность, самостоятельность.
Оборудование : музыкальное сопровождение, картинки с изображением овощей, детские рисунки и поделки, детские шапочки овощей и костюм козлика на сценку, детские музыкальные инструменты, солнышки и цветы для танцев, зонтики, машинки и муляжи овощей для игры.
Предварительная работа:
- беседы об овощах, о работе в огороде, рассматривание иллюстраций;
- наблюдение за ростом овощей в «огороде на окне» и в огороде на участке детского сада;
- проведение дидактических игр «Угадай по описанию», «Определи на ощупь», "Узнай по вкусу";
- загадывание и отгадывание загадок;
- разучивание стихов, песен, танцев, хороводов;
- пальчиковые игры «Овощи», «Урожай».

Ход праздника

Ведущий:
Здравствуйте, дорогие гости!
Сегодня мы пригласили вас на праздник, который называется "Веселый огород"!
Очень любят дети лето,
Летом много солнца, света.
Солнце, солнце, жарче грей!
Будет праздник веселей!
Посмотрите, на нашей полянке расцвели чудесные цветы!
Я приглашаю вас, дети, на красивый танец с цветами
"Танец с цветами"

Ведущий:
У лета сегодня много забот,
У лета сегодня много хлопот:
Все цветочки распустить,
На веранде погостить,
После ливня, на бегу,
Сделать радугу-дугу.
И Наташке-хохотушке
На нос бросить конопушки.
У лета сегодня много забот,
Нужно вырастить наш огород!

Дети, а кто из вас знает, что такое огород?
1 ребенок:
Что такое огород?
Овощей хоровод.
Дыни сладкие,
Помидоры гладкие.
2 ребенок:
С клубникой грядки,
Грабли и лопатки.
Лейка с дождём.
Улитка под листом.
3 ребенок:
В огороде много гряд:
Тут и репа, и салат,
Тут и свекла, и горох.
А картофель разве плох?
4 ребенок:
В огороде красным цветом
Помидор налился летом.
Здесь огурчик, там лучок.
Вот салатика пучок.
5 ребенок:
Что растет на нашей грядке?
Огурцы, горошек сладкий.
Помидоры и укроп
Для приправы и для проб.
Есть редиска и салат,
Наша грядка - просто клад.
6 ребенок:
Наш зеленый огород
Нас прокормит круглый год.

Под музыку выходят дети в шапочках овощей, встают в хоровод
Песня "Огородная - хороводная" музыка: Б.Можжевелова, слова: А.Пассовой

Ведущий:
А теперь, мои ребятки, отгадайте - ка загадки!
1.Жаркий шар на небе светит, этот шар любой заметит.
Утром смотрит к нам в оконце, радостно сияя, ... (солнце)!
2. Он поплачет над садами - сад наполнится плодами.
Даже пыльный подорожник рад умыться в летний... (дождик)

Под торжественную музыку входит Солнце:
Здравствуйте, мои друзья!
Я солнышко красное, я Солнышко ясное!
Целый день по небу гуляю, всех на земле согреваю!
Я – главное на земле!
Под веселую музыку забегает Дождик:
Всем привет! Я теплый дождик!
Без меня не вырастет трава, засохнут все цветы.
Это я самый главный на земле!
Солнце - Нет, я! Я главнее тебя! Я всех согреваю! (спорят)
Дождик: Нет, я! Я – самый главный на земле! Без меня все засохнет!
Ведущий: Не ссорьтесь, вы нам нужны оба! И солнышко, и дождик!
Давайте жить дружно, как поется в нашей песне о дружбе:
Песня "Без друзей никак нельзя" Музыка А.Лыкова
Ведущий:
Чтобы вы подружились и никогда не ссорились, мы для тебя, Солнышко, исполним веселый танец "Светит солнышко для всех"

А с тобой, Дождик, мы поиграем с зонтиками

Ведущий:
Если бы не было тебя, Солнышко, и тебя, Дождик, то не выросли бы в нашем огороде такие вкусные и полезные овощи!
Отгадайте, про какой овощ говорится в загадке?
1. Сто одежек - и все без застежек! (дети отгадывают) - выходит капуста и занимает место на грядке
2. Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой? (выходит огурец)
3. Никого не огорчает, а всех плакать заставляет? (выходит лук)
4. Под кустом копнешь немножко, выглянет на свет... (выходит картошка)
5. Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая! (выходит морковь)
Сценка "Таня и овощи"
Выходит Таня, в руках у нее корзинка. Таня оглядывается по сторонам.
ТАНЯ:
Посылает меня мама в огород,
И капуста и морковка там растет.
Но каких нарвать, не знаю овощей?
Для салата, винегрета и для щей?
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне надо для обеда собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?

МОРКОВКА:
Я - красная девица, зеленая косица!
Собою я горжусь и для всего гожусь!
И для сока, и для щей, для салатов и борщей,
В пироги, и винегрет, и... зайчишкам на обед!

КАПУСТА:
Я бела и сочна, я полезна и вкусна!
Стою на толстой ножке, скрипят мои одежки.

ЗЕЛЕНЫЙ ЛУК:
Говорят, я горький, говорят, несладкий!
Стрелочкой зеленой я расту на грядке.
Я полезный самый, в том даю вам слово!
Лук зеленый ешьте - будете здоровы!

ОГУРЕЦ:
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
На зубах хрустит, хрустит, я могу вас угостить!

СВЕКЛА:
Я кругла и крепка, темно-красные бока,
Свекла молодая, сладкая такая!
Я гожусь на обед, и в борщи, и в винегрет!

КАРТОШКА:
Я - картошка, загляденье,
Я - картошка, объеденье!
Крах-ма-ли-ста! Да раз-ва-рис-та!
Без меня - нет, нет,- не получится обед!

Выходит козел, трясет бородой
КОЗЕЛ:
Не дам я морковки, не дам огурцов,
За каждый кочан я сражаться готов! Мееее

Таня берет хворостинку и грозит Козлу

ТАНЯ:
Ты, козел-козлище, зеленые глазища,
Уходи, уходи, огороду не вреди!
Не стучи ногами, не крути рогами!
Уходи. уходи, огороду не вреди! Вот я тебе!

Козел убегает

ОВОЩИ:
Спасибо, спасибо, большое спасибо!
Мы выгнать козла без тебя не смогли бы!

КАПУСТА:
Вот капусты кочан! (протягивает Тане)

МОРКОВКА:
Вот морковки пучок!

ОГУРЕЦ:
Вот свежий огурчик!

ЛУК:
Вот свежий лучок!

СВЕКЛА:
Вот свекла!

КАРТОШКА:
А вот и картошка!

ВСЕ:
Мы все поделились с Танюшей немножко!

Ведущий:
А теперь, детвора, у нас в огороде веселая игра!
Игры с овощами
1. Перевези урожай на машине

2. Рассортируй овощи и фрукты

Ведущий:
Поработали, можно и отдохнуть, приглашаю всех в круг на веселую польку!
Танец "Полька"
Ведущий:
Дуйте в дудки, бейте в ложки, в гости к нам идут Матрешки!
Матрешечки румяные, красивые, да ладные!
Входит большая Матрешка и маленькие Матрешечки.
Танец "Матрешки"

Ведущий:
К нам Матрешки пришли и нам ложки принесли!
Звучит Оркестр детских музыкальных инструментов -
русская народная мелодия "Калинка"

Солнышко:
Нам пора прощаться, до свидания, друзья!
Ешьте овощи и фрукты-
Это лучшие продукты.
Вас спасут от всех болезней.
Нет вкусней их и полезней.
Солнышко угощает детей яблоками
Дождик:
Подружитесь с овощами,
И с салатами и щами.
Витаминов в них не счесть.
Значит, нужно это есть! Будьте все здоровы!
Дождик угощает детей сладкой морковкой
Ведущий:
Всем спасибо за внимание, до новых встреч, до свидания!

Безбородова Галина Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ д\с № 43 "Снежинка"
Населённый пункт: Кемеровская область,г.Белово
Наименование материала: сценарий праздника
Тема: сценарий осеннего праздника "Дружба овощей и фруктов"
Дата публикации: 01.11.2017
Раздел: дошкольное образование

ОСЕННЯЯ ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ СКАЗКА для детей подготовительной

группы детсада «Дружба овощей и фруктов»

Под музыку дети заходят в зал с осенними листьями в руках и выполняют

праздничное перестроение.

Реб: Всех гостей сегодня вместе

Мы не зря собрали,

Сказка, танцы, песни, шутки

Будут в этом зале!

Реб: Самый яркий и весёлый

Праздник начинаем,

И осеннюю царицу

В гости приглашаем!

Реб: Осень золотая, кто тебе не рад!

Весело играя, встретим листопад.

В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,

Золотой листвою разукрасим дом!

ПЕСНЯ «Ритминая осень»

(после песни дети садятся, убирая листочки под стулья)

Вед: Чтобы весел был наш бал,

Нужно, чтобы целый зал

Вместе, дружно так позвал:

«Осень, Осень, в гости просим!»

Давайте все вместе позовём её!

(дети и родители зовут Осень, после этого ОСЕНЬ- появляется под музыку,

обходит зал, и останавливается в центре зала).

Осень: Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребята!

Вы звали меня – и я к вам пришла!

Воздух прозрачен в лесу и в саду…

Здесь по земле я хозяйкой иду:

В золото я одеваю леса,

Осень-волшебница, Осень-краса!

С ветром прохладным встречаю зарю,

Алые бусы рябинкам дарю,

Влажным туманом укрою поля,

Чтоб до весны отдыхала земля!

Добро пожаловать в мой волшебный лес!

Давайте станем в дружный хоровод, я хочу услышать ваши стихи.

(дети становятся и ЧИТАЮТ СТИХИ):

1-й ребенок:

Как огнями, рябинки пылают,

Клён нарядный роняет листву:

Это осень опять наступает,

Ярких красок несёт красоту!

2-й ребенок:

Птицы улетают в теплые края,

И деревья желтые осенью стоят.

Падают листочки, в воздухе кружа,

Стройные березки на ветру дрожат.

3-й ребенок:

Осенние листья летят и летят,

На землю ложиться никак не хотят.

И ветер упрямый их кружит легко,

И птицы спешат улететь далеко.

4-й ребёнок:

Расцветают астры в цветнике моем,

Я букетик сделаю, отнесу их в дом.

Пахнут они осенью, яркие цветы -

Не найдешь прекраснее этой красоты!

5-й ребенок:

Клинья журавлиные по небу плывут,

И в края далекие нас с тобой зовут.

Вот они, крикливые, улетают вдаль,

Лета улетевшего нам немного жаль.

6-й ребенок:

И зима холодная скоро подойдет,

Люди будут праздновать скоро Новый год.

А пока хозяйкою осень здесь царит,

Мелким-мелким дождиком тихо моросит.

Танец «Самый нежный осенний вальс»...музыка и слова

Людмилы Горцуевой.

(дети садятся после исполнения танца)

Осень: В свой шатёр волшебный и прекрасный

Вас сегодня вновь я позвала,

Из далёких и чудесных странствий

Сказку новую с собою принесла!

Ведущий: В сказке может всё случиться,

Наша сказка - впереди.

За далёкими морями, за далёкими горами

И отсюда не видна,

Есть волшебная такая,

Вся фруктово-овощная

Необычная страна.

Фрукты, овощи в ней жили –

Дружно жили, не тужили,

Все друг другу помогали –

Никого не обижали!

Слышите? Сюда спешат,

О себе сказать хотят…

(под музыку выходят дети-фрукты)

Виноград: Я – красавец Виноград,

Всем друзьям я очень рад!

Виноград бывает разный:

Чёрный, розовый и красный,

Есть зелёный, крупный, мелкий…

Виноград все любят детки.

Виноградный сок полезный,

Прогоняет он болезни!

Слива: Я, ребята, просто Слива!

Не крупна я, но красива.

И полезна, и вкусна,

Очень людям всем нужна!

Вишня : Сливе синей я сестрица,

Хочу тоже похвалиться!

Ягоды мои вкусны,

Хоть и не совсем крупны.

А вишнёвое варенье –

Это просто наслажденье!

Мой вишнёвый аромат

Привлекает всех подряд!

Яблоко: Яблоко – чудесный фрукт.

Я расту и там, и тут.

Полосатое, цветное,

Сочное и наливное.

Сок мой тоже всем полезен,

Помогает от болезней!

Груша: Я, ребята, просто Груша,

В руки взял – и сразу кушай!

Надкусил чуть-чуть – и вот

Сок уж по рукам течёт!

Малина: Я – полезная Малина,

Прогоню от вас ангину!

А с малиною варенье

Всем поднимет настроенье!

Фрукт на вкус такой приятный,

Сладкий, сочный, ароматный.

А засушим – курага

Будет нам для пирога.

Я под солнцем южным рос –

Всем полезный абрикос.

Я – не птичка-невеличка,

Я – полезная клубничка.

Кто подружится со мной -

Не простудится зимой!

Лимон: Жёлтый кисленький лимон

Ценится в любой сезон!

Иностранец привозной –

Полюбуйтесь: вот какой! (кружится)

Витаминами богатый,

Нужен взрослым и ребятам,

От болезней помогу,

Аскорбинкой накормлю!

Апельсин: Я – спелый, сочный апельсин

В фруктах – первый витамин.

До чего же я хорош!

И на солнышко похож!

Банан. Я – заморский гость банан,

Переплыл я океан.

Меня солнце попросило

Передать свою вам силу.

Под солнцем загорелая,

Я дыня очень спелая.

Крупная и гладкая

Дыня очень сладкая!

Вкус её приятный.

Запах ароматный!

Хурма. Иностраночка хурма

К нам на блюдце ляжет,

До чего же хороша,

Но немножко вяжет

ВЕДУЩИЙ : В давние времена жили на одном огороде овощи.

По одному, каждый со своей песенкой, выходят овощи и представляются.

Выскочил горошек –

Ну и хвастунишка!

Я такой хорошенький

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

КАПУСТА: Я – капуста тугая,

В супе, в борщике вкусна я. (Танцуя, садится на «грядку».)

ФАСОЛЬ: Я фасоль, всем известна,

И вкусна я, и полезна. (танцуя, садится на «грядку»)

ЧЕСНОК: А я – братец- чесночок, чесночок,

Припекаю язычок, язычок,

Всех микробов убиваю, вас от хвори защищаю. (Танцуя, садится на

«грядку».)

МОРКОВКА: Я морковка всем на диво,

И румяна, и красива.

К ней подходит Огурчик и поет.

ОГУРЕЦ: Я огурчик наливной,

Кто полакомится мной?

Огурчик кланяется Морковке. Взявшись за руки, они танцуя, садятся на

«грядку».

ЛУК: Я сердитый лук, ребята,

Витаминами богатый,

Хоть и слезы вызываю,

Но от гриппа защищаю. (Танцуя, садится на «грядку».)

ТЫКВА: А я тыквой зовусь, сочной мякотью горжусь,

Нет полезней и вкусней

Каши тыквенной моей, (Танцуя, садится на «грядку».)

КАРТОШКА: Нет обеда без картошки –

Ни жаркого, ни окрошки.

Все картошку уважают,

Кто из вас меня не знает? (Танцуя, садится на «грядку».)

ПОМИДОР: Помидор я вкусный, сладкий,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля!

Я расту на этой грядке,

Тра-ля-ля, тра-ля-ля!

(Танцуя, садится на «грядку».)

ВЕДУЩИЙ : Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно,

никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и

начал хвастаться.

ПОМИДОР : Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее,

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала:

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай -

Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):

Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи!

А какие вкусные

Пирожки капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой.

ОГУРЕЦ : Слушай, это просто смех –

Хвастать, что ты лучше всех.

Редиска: (скромно):

Я - румяная редиска.

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Я волшебная редиска, театральная артистка

Раньше всех я созреваю,витамином угощаю!

Редкий овощ –я редиска, я вкуснее, чем ириска

И по хрусту впереди! что не веришь,похрусти!

Морковь (кокетливо):

Про меня рассказ не длинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку -

Будешь ты тогда, дружок, крепким,

сильным, ловким!

Чеснок: Не хвались ты каротином. Я от гриппа и ангины,

От простуды и от хвори. Съешь меня не будет боли!

Картошка: Я картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна и большим и малым.

ЛУК : Не поймет никак он братцы, -

Не красиво задаваться.

ВЕДУЩИЙ : А помидор все свое твердил.

ПОМИДОР: Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее,

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

ОВОЩИ (хором): Хвалился, хвалился

И с куста свалился!

ВЕДУЩИЙ : В это время на огород пришли ребята, чтобы собрать овощи на

обед. Всех с собой взяли, а помидор не заметили.

ВЕДУЩИЙ : Стыдно стало помидору, заплакал он…. И покраснел от стыда.

ПОМИДОР : Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

ВЕДУЩИЙ: Услышали это слова ребята-огородники, сжалились над

помидором, пришли и взяли его с собой. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех

пор осенью помидоры всегда становятся красными. А все овощи никогда

между с собой не ссорятся. Живут весело и дружно.

Танец песня «Урожайная».

Осень: А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму

лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно,

правильно? Для следующей игры мне нужны по одному смельчаку от группы.

Выходите. Так вот, я приготовила для вас мешки в которые вы будите

собирать урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возьмет

рачительным хозяином, сохранившим свой урожай от холодной зимы.

Задание понятно? Итак, на старт, внимание, марш…

Игра проводится 2 раза.

Ведущий : А мы с ребятами другую игру знаем.

ИГРА «ПОДБЕРИ КАРТОШКУ»

Звучит любая плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит

картошка (картофелин на одну меньше числа участников). Когда музыка

смолкает - все берут с пола по картофелине. Тот кто остался без картошки,

выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется

последний участник.

Осень: А я на своем балу танец объявляю!